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渊海子平
现有三辑二十篇解读，按问题与文本脉络深入阅读。
本类目录：4篇解读
对照1634善成堂本与1926秦慎安校传本的继善篇，分别记录大字要求、小注的月令条件和今天的解释。
用天乙贵人歌的局部字形与1926传本对照，分开原页转录、显示规范化、异文与建议校字，并记录映射能成立到哪一步。
把两传本喜忌篇的连续短段、实际篇题和正文注语层逐项对齐，说明相同句子为何仍须保留收录语境。
从继善篇的保护要求、真诠的月令定义与相神配合出发，比较术语在具体段落里的角色，不把所有口径合成一个好五行。