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第二辑:歌赋与段落的条件精读 · 3 / 6

神趣八法是怎样的分类语言

对照1634本神趣八法的八个名称,辨明每一类用什么参照、关系与条件,不把分类表当成已经实现的统一排盘算法。

本站原创解读 · 图表为本站自绘 · 原文引句与出处见篇末

八个名字排在一起,很容易让人以为已经得到八个互不重叠、可以自动识别的格子。《神趣八法》实际提供的,是一组带例子和限制的分类语言。读者仍要问:每个名字根据什么关系得来,日干与地支怎样参与,月令、根气和运又改变了什么?

1634善成堂本卷三扫描第15页右半,明确列“類、屬、從、化、返、照、鬼、伏”;实际展开的段落先讲类、属、从、化,再讲照、返、鬼、伏,续至第16页右半。[1–3] 名单次序与展开次序并不完全相同。这个小差别提醒我们,先检查页面怎样安排材料,再制作自己的阅读表。

“象”首先是一种带条件的描述

这里的“象”并不等于某个软件已计算出的图像,也不只是一个孤立地支。各段分别描述若干干支关系,并说哪些变化会使其原来的读法不能维持。

本篇不重新解释十神与生克的全部定义。我们的工作是比较分类依据:某段在看同一类的聚集,某段在看地支成局,某段要求日主无根,某段又讨论结合与变化。如果只保留名称,这些不同问题就会消失。

大字与夹入的小字仍须分开。表中的摘要是本站从各段整理的阅读提问,并非把整页改造成八条原书算法。

类与属为什么应分开看

“類象”用甲乙木与寅卯辰全等例子,描述天地同类、东方一片秀气,并检查间断、破坏和随后所行的运。[2] 它的起点包含方向性的地支组合。只看木的数量,不能复述它实际采用的组合依据。

“屬象”所举甲乙木、亥卯未全,是另一种地支联系。[2] 寅卯辰与亥卯未有一个共同的卯,却不是同一组地支。把两者都画成“木多”,会把分类原先要区别的信息抹掉。

因此,第一步应保留具体支组,而不是先压成百分比。即使现代图表把两组都归入木,统计结果也只说明图表怎样归类,没有说明原段的两种组织方式已经相同。

从与化改变的不是同一件事

“從象”先问日主有没有自己的根和支持。该段用甲乙日主无根、地支全金等情形说明一种跟随关系,又讨论有根时不能照用同样的名称。[2]

“化象”则以甲己等结合为起点,进入特定月份、其他干支与运的讨论。甲己例里,文本并没有只见一对天干,就宣告变化已经完成;它还写到木生旺运可能使“化不成”。[2]

这两段应当分别记笔记。从象的提问是“所述无根和跟随条件是否具备”;化象的提问是“这项结合在本例的月令、旁项和运下是否保持所述变化”。两者都涉及结构变化,并不意味着可以共用一个只有“有/无”的简单按钮。

从与化改变的不是同一件事
名称本段首先要求读者看什么不宜省掉的核查
类象同类与方向性支组,如寅卯辰有无间断、破坏及运的变化
属象所举三合支组,如亥卯未支组是否真的齐全;后续关系是否改变
从象日主无根与所从因素有没有根或支持使前提失效
化象所举天干结合与变化月令、旁项、争合与运的条件
照象段内所举位置与相照关系具体日干、支组、时位及说明范围
返象月令用神与时上位置的转向原段所说“绝之乡”如何被指定
鬼象甲乙与秋金、纯金等特定情形原段区分鬼旺与身旺,不能仅凭字面
伏象壬日、寅午戌、五月及丁不透等组合无根、未透与午中关系是否具备

这张表不是完整判格规则,也不证明八类互斥。它保留的是各段主要提问的差别。表中没有读到的其他组合,不应自行补成“必归入某象”。

后四象更需要读具体实例

照象的例子带有特定日干、支组和时位。返象说月令所用引到时上某处,讨论“用之不用”的变化。[2–3] 这些名字都很形象,但形象并没有替读者取消实例条件。

鬼象的名称尤其容易引起恐惧。段中讨论甲乙与秋金,并把鬼生旺和自身生旺区分开来。[3] 它使用的是历史命理的技术命名,不能据一个“鬼”字推断灵异存在,也不能由此认定现实危险。

伏象则把显露与未显露的关系放到一起:所举壬日与寅午戌、五月,还要求天干没有丁字透出以及壬水无根,再谈午中的丁与壬相合。[3] 如果只摘“午中丁火”,其他条件全部丢失,读者便得不到原例。

以上是原段的解释材料,不是关于真实死亡、疾病或职位的可靠证据。本版在分类前后使用的贵贱、生死语言,可以说明历史论法想解释什么;本站不据此对现在的人作等级判断或确定预测。

两个局部练习怎样检验分类依据

练习甲:只给甲乙作为参照,并给出寅、卯、辰三个地支。练习乙:仍给甲乙,却把支组换成亥、卯、未。两者均是虚构局部关系练习,没有出生输入,其余干支也未设定。

问“都涉及木,是否应写同一个名称”,会遗漏类与属所用支组的差别。较好的答案应先分别记录两种组合,再注明完整段落要求的其他条件尚未提供,不能宣告已经成象。

再做一次对照:给甲乙日主与全金支组,却没有说明有没有根。此时不能凭金多便使用从象结论。若补充的材料显示仍有自身根气,就需要重新检查原先的无根前提。这是在检查一项前提是否成立,不是为一个真实人改写命运。

练习没有制造完整四柱,也没有编造出生时间来装饰答案。它的目的很有限:让读者看见分类名称背后,究竟缺了哪一种信息。

按各段实际提问比较八象,不宣称原书具有统一分类树
按各段实际提问比较八象,不宣称原书具有统一分类树
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分类表为什么还不能直接成为程序

程序需要确定输入、明确判定条件、冲突处理和输出范围。如果一张盘同时满足若干局部描写,该以哪一段优先?“根”“旺”“间断”“化不成”各采用什么具体标准?这几页没有提供足以独自回答全部问题的统一规格。

编辑可以做八象对照表;开发者也可以另外提出实现约定。但后者必须标明是现代实现,说明验证范围,不能因为表里有八行,就让用户以为网站已自动算出了全部传统八法。

阅读上更稳妥的做法,是先完成一段的条件记录,再比较另一段是否讨论相同参照、相同层次。允许未定,往往比过早把全部材料压入一张“自动识别”表更忠于原文。

来源与关联阅读

  1. 1634善成堂本卷三,扫描第15页右半,下栏《神趣八法》题与八名名单。查看篇题

  2. 同页右半至左半,下栏大字的类、属、从、化、照、返各段。本篇只核所分析实例与顺序,没有宣称全卷校定。查看展开

  3. 同本扫描第16页右半,返象续文、鬼象与伏象,其后另起《論格局生死引用》。独立篇题是阅读边界。查看后四象续文

需要组合与变化的基础,可回看生克制化;需要核成立条件,可回看格局什么时候才算成立。

本篇依据与来源角色

下列角色区分古本正文、旧注、文献史研究与工具复算;篇末编号源注保留具体图页及其说明。馆藏或学术来源不表示对命理预测的认可。

  • YH2-P07 · 古本文字依据: 神趣八法
    原图文字层次: 下欄篇題及大字
  • YH2-P08 · 古本文字依据: 神趣八法
    原图文字层次: 下欄大字正文
  • YH2-P09 · 古本文字依据: 神趣八法
    原图文字层次: 下欄大字正文

图表

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